Тема урока : «Морфологический разбор союза».
22 апреля. Русский язык.
Тема : « Морфологический разбор союза».
- Актуализация опорных знаний.
[Она не сводила глаз с дороги], (что ведёт через рощу) .
[ — = ], (что = ). Что – союзное слово. Попробуем его убрать. Она сводила глаз с дороги …ведет через рощу.
Есть смысл? НЕТ.
Слово ЧТО отвечает на вопрос и является членом предложения.Значит, это союзное слово.
Можем подставить слово ДОРОГА ведет.
Союз нельзя заменить указательным местоимением или местоимённым наречием.
[Я приду],(когда утихнут грозы).
[ — = ], ( когда = — ).
[Я сказал], (что завтра обязательно приду к нему).
[ — = ], ( что =).
Можем мысленно отбросить слово ЧТО?
Что получится? Предложение.
Я сказал : завтра обязательно приду к нему.
Союз не повлиял на смысл предложения, так как это служебная часть речи.
Союз служит для того, чтобы присоединить придаточное предложение к главному.
- Сообщение темы урока. Записываем.
- Морфологический разбор союза.
- Открываем учебник на стр.177. Изучаем разбор союза как части речи.
- Списываем предложение.
Я приду,когда утихнут грозы.
Письменный разбор.
Когда – союз.
I.[ ] , ( когда…).
- II. Морф.призн.: подчинит., произ. ( стр. 176),временной, простой.
- Списываем это предложение.
«Я слыхал о тамошних метелях и знал, что целые обозы бывали ими занесены» I. И – союз.
II.[ Слыхал и знал].
III. Морф. призн.:сочин., непроиз., прост.
- Что– союз.
что?
- […], (что…)
III. Морф. призн.:подчин., изъяс., прост.
— Записываем еще предложение:
Мы рано отправились на рыбалку, потому что стояла прекрасная погода..
- Потому что– союз.
почему?
- […], (потому что…).
III. Морф. призн.:подчинит., прич., состав.производ.
7.Самостоятельно разберите выделенные союзы.
Дул с моря бриз, и месяц чистым рогом стоял за длинной улицей села.
Идет по планете весна молодая, как будто цветы разноцветной земли на улицах нашей Москвы зацвели.
Страницы 171,173 – 174,176 вам помогут.
8.Рефлексия.